Philippe Caillard : La Direction de Chœur
Philippe Caillard : La Direction de Chœur Vol 1 réf: LPC1
Table des matières du premier volume
Avant - Propos
- Théorie de l'information
- Notions élémentaires
- Quelques exemples d'application
- Autres applications éventuelles de la théorie de l'information
De l'écrit au sonore
I - La formation de l'image sonore mentale
- Le texte littéraire
- La notation musicale et les habitudes d'exécution
- La relation du texte et de la musique
- L'interprétation
- Nature de l'image sonore mentale
II - Repérage des difficultés potentielles et solutions pour les résoudre
III - Mise en oeuvre avec le chœur Extrait de l'ouvrage
- Motivation et plaisir des chanteurs
- Faire progresser l'oeuvre
- Transmettre aux chanteurs des informations
- Le contact
- Le message
- Le code utilisé
- La signification du message
- Classification des messages
- La réponse du chœur, l'adaptation mutuelle et le diagnostic du chef
- L'adaptation à la réponse présumée du chœur
- Différents types de comportement du chef de chœur
- La communication paradoxale
- L'efficacité du chef de chœur
Annexes
I - Libres propos sur la gestuelle
- Direction de chœur et direction d'orchestre
- Le fantasme de la "gestique"
- Diriger un orchestre
- Attitudes expressives et code gestuel
- Attitudes corporelles et choix du code gestuel
- Gestuelle et théorie de l'information
II - L'enseignement de la direction de chœur
- Examens et diplômes de chef de chœur
- Grille d'auto-analyse
Conclusion
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Philippe Caillard : La Direction de chœur réf: LPC2 A et LPC2 B
Table des matières du second volume
Avant-propos
I - L'intonation
- La perception des hauteurs
- Relativité de la perception
- Seuil différentiel de perception
- Le découpage du continuum mélodique
- Les octaves successives
- Les échelles
- Le diapason
- Correspondance des noms de notes
- La notation et l'exécution des hauteurs
- La justesse
- Chanter juste
- Justesse, durée et apprentissage par audition
- Justesse et méthode d'apprentissage
- Justesse des unissons
- Justesse et repères mélodiques ou harmoniques
- Justesse et phonétique
- Justesse et expression
- Justesse et équilibre polyphonique
- Justesse et émission vocale
- Difficultés et solutions
- Correction des erreurs
- L'oeuvre baisse
- L'oeuvre monte
- Parfaire la justesse
- Correction d'une erreur mélodique
- Les intervalles diminués et augmentés
- Le chromatisme
- Les enchaînements difficiles
- Les accords dissonants
II - Les durées
- Le rythme
- Généralités
- Seuil différentiel
- Chanter en mesure
- L'exécution des rythmes écrits
- Rythme et pulsation
- Rythme, mesure et accentuation
- Rythme et phrasé
- Rythme et accentuation
- Rythme et phonèmes
- Rythme et battue
- Le tempo
- Définir le tempo
- Fixer le tempo
- Le métronome
- Utilité du métronome
- Maintenir un tempo
- Trouver le tempo
- Les variations de tempo
- Les oppositions de tempos
- Le tempo et l'intensité
- Particularités
- finales
- points d'orgue
- ponctuations
- cadences
III - Difficultés et solutions
- Les changements de mesure
- Relation entre les mesures binaires et ternaires
- Les hémioles
- L'inverse de l'hémiole
- Alternance de mesures différentes
- La musique mesurée à l'antique
- Synchronisation des attaques
- Un 3 / 4 masqué dans un C barré
- Les rythmes inhabituels
- Syncopes et contretemps
IV - Annexes
- Initier les chanteurs au travail de la justesse
- Initiation à la polyphonie
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